희망기구소식

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미래희망기구의 소식 입니다.

제23기 유엔 전문가 교육 3일차 현장 스케치

조회 : 1133, 등록일 : 2024/08/02 10:43
안녕하세요, (사)미래희망기구입니다. 제23기 유엔 전문가 교육 프로그램이 어느덧 반환점을 돌아 3일차 일정을 성공적으로 마쳤습니다. 오늘도 전 세계 각지의 유엔 및 국제기구 전문가분들과 학생들의 진지한 참여 속에, 건강, 성평등, 기후 금융 등 유엔의 지속가능발전목표(SDGs)에 대한 깊이 있는 탐구가 이루어졌습니다. 진심 어린 지지와 격려를 보내주신 학부모님들께도 깊은 감사의 인사를 전합니다.

As we reach the halfway point of the 23rd Training Program on the United Nations, we are incredibly grateful to all student participants, distinguished speakers from across the globe, and the parents who have continued to support this journey. Today’s sessions offered deep insights into key Sustainable Development Goals (SDGs), including health, gender equality, climate finance, peacebuilding, and youth leadership, equipping students with essential knowledge and inspiration for global citizenship.


Session 1. SDG 3: 건강과 웰빙을 위한 글로벌 전략
연사: Ikuko Yamaguchi (UNICEF)

수십 년간 아동 보건 분야에서 활동해온 UNICEF의 Ikuko Yamaguchi 연사님은 국제 보건 시스템의 과제와 해결책을 폭넓게 공유해 주셨습니다. 특히 모자(母子) 보건, 질병 예방 및 보건 시스템 강화 등 현장에서의 생생한 경험을 바탕으로, SDG 3이 단순한 의료 접근을 넘어서 인간다운 삶을 위한 핵심 목표이자 인간 존엄성의 근간임을 강조하셨습니다.

Drawing on decades of experience in child health, Ms. Yamaguchi explored global strategies for improving well-being, highlighting field experiences in maternal care, disease prevention, and health systems strengthening. Her lecture underscored the critical role of SDG 3 in ensuring not only healthcare access but the foundation of human dignity for all.





Session 2. SDG 5: 성평등을 위한 국제사회의 노력
연사: 김소희 전문관 (UN Women 성평등센터)

서울에 위치한 UN Women Centre of Excellence에서 활동 중인 김소희 전문관님은 성별에 따른 사회 구조적 불평등과 이를 극복하기 위한 국제사회의 정책적 대응을 설명해 주셨습니다. 학생들은 젠더 감수성과 함께 성평등의 가치를 세계적 시각에서 이해하고, 일상 속 실천이 글로벌 목표와 어떻게 연결될 수 있는지 배우는 뜻깊은 시간을 가졌습니다.

Ms. Kim delivered an impactful session on the structural barriers to gender equality and the UN’s global efforts to dismantle them. Students gained a more nuanced understanding of gender justice and how global frameworks can be translated into local and personal action, making the session particularly insightful.






Session 3. Climate Finance: 기후 금융과 지속 가능성 구조
연사: 김중현 대외협력관 (FAO 한국협력연락사무소)


UNDP와 녹색기후기금(GCF)에서의 경험을 갖춘 FAO의 김중현 대외협력관님은 기후 변화 대응을 위한 글로벌 금융 시스템과 그 실행 구조를 실질적으로 설명해 주셨습니다. 기후 문제는 과학적 분석만으로는 해결할 수 없으며, 재정적 연대와 구조적 투자가 필수적임을 역설하는 현실감 있는 강연을 통해 학생들은 금융 시스템이 어떻게 기후 솔루션을 이끌어낼 수 있는지 이해했습니다.

With previous experience at the UNDP and the Green Climate Fund (GCF), Mr. Kim provided a practical breakdown of international climate finance mechanisms. From carbon pricing to adaptation funds, the session helped students grasp that financial systems and structural investment are essential drivers of climate solutions on a global scale, moving beyond mere scientific discussion.





Session 4. Youth Leadership: 청년의 지속가능발전 기여와 역할
연사: 오준 대사 (전 유엔 대사, 現 세이브더칠드런 이사장)

유엔 외교 현장에서의 풍부한 경험을 바탕으로 오준 대사님은 인류 발전 과정 속에서 청년 세대가 가진 역할과 잠재력을 강조해 주셨습니다. 변화를 만들어낸 청년들의 실제 사례를 통해, 참가자들은 스스로가 미래 사회의 주체이자 변화를 주도할 수 있는 체인지메이커(Changemaker)가 될 수 있다는 확신을 얻는 시간이었습니다.

Ambassador Oh emphasized the power of youth in shaping the future of sustainable development, drawing on his distinguished career. Through examples of youth-led initiatives and historic progress, students were strongly encouraged to see themselves as changemakers with real potential to influence the world and its sustainable trajectory.






세션 5 - SDG 16과 공공외교(Public Diplomacy)의 접점
연사: Rachel Naddeo (Journal of Public Diplomacy)

Rachel Naddeo 연사님은 SDG 16 '평화, 정의, 제도 구축'과 공공외교의 상호 관계를 중심으로, 국제사회의 갈등 해결 및 협력 증진을 위한 외교 전략을 논의했습니다. 학생들은 외교가 단지 정부 간 협상에 그치지 않고, 시민, 청년, 미디어가 함께 참여할 수 있는 플랫폼이라는 사실을 인식하며 외교에 대한 시야를 확장했습니다.

Ms. Naddeo discussed how public diplomacy can support SDG 16 by promoting peace, justice, and inclusive institutions. Students explored the intersection between diplomacy, civic participation, and communication, expanding their view of diplomacy as a platform for all?not solely confined to government negotiations.




Session 6. Global Career: 미국 대학생활과 진로 탐색
연사: 박채린 학생 (University of Pennsylvania Huntsman Program)

마지막 세션은 미국 펜실베이니아 대학교(UPenn)의 글로벌 이중전공 프로그램인 Huntsman Program에 재학 중인 박채린 학생이 진행했습니다. 대학 생활과 커리어 탐색, 학업 외 활동 등 실제 경험에서 우러난 조언을 진솔하게 전달했습니다. 유학 및 글로벌 커리어 설계에 관심 있는 학생들은 미국 대학 진학과 관련된 구체적인 정보를 얻고 이해를 넓힐 수 있었습니다.

Sharing her personal experiences as a student in the highly competitive Huntsman dual-degree program, Ms. Chaerin Park provided practical insights into academic life, extracurricular opportunities, and navigating campus resources. The session was exceptionally helpful for students considering studying abroad or designing their trajectory toward an international career.






오늘 하루도 깊이 있는 강연과 생생한 실무 이야기를 통해 학생들의 꿈과 시야가 한층 더 확장되었습니다. 내일은 팀 프로젝트 활동과 특별 세션이 예정되어 있으며, 학생들이 배운 내용을 바탕으로 더욱 주도적인 참여를 보여줄 것으로 기대됩니다. 남은 교육 기간도 많은 응원 부탁드립니다.

Today's deep lectures and vivid practical stories have further expanded the students' dreams and visions. As we prepare for Day 4, which includes team projects and a special session, students are expected to take more ownership of their learning by applying what they’ve absorbed so far. We look forward to another day of growth, exploration, and meaningful exchange.

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제26기 UN 전문가 교육 발표회 및 수료식
2026년 8월 8일(토), 제26기 유엔 전문가 교육의 마지막 일정인 SDGs 소그룹 발표회 및 수료식이 대원고등학교에서 개최되었습니다. 참가 학생들은 5일간 이어진 교육을 마무리하며, 국제사회가 직면한 주요 과제를 분석하고 청소년의 관점에서 고안한 해결 방안을 발표했습니다.
조회:141 2026/09/09
제26기 UN 전문가 교육 Day 4 Briefing
제26기 UN 전문가 교육 넷째 날에는 젠더평등(SDG 5), 이민과 국제이주, 지속가능한 교통, 해양생태계 보전(SDG 14) 등 다양한 사회·환경적 의제를 탐구했습니다. 학생들은 각 의제가 개인과 지역사회, 국제사회에 미치는 영향을 살펴보고, 글로벌 변화를 이끄는 주체로서 청소년이 수행할 수 있는 역할을 다각도로 논의했습니다.
조회:91 2026/09/09
제26기 UN 전문가 교육 Day 3 Briefing
교육 셋째 날은 기후변화와 도시, 국제개발협력, 자원 희소성 등 서로 긴밀하게 연결된 글로벌 현안을 다각도로 탐구하는 시간이었습니다. 학생들은 글로벌 과제에 대응하기 위해서는 국제적인 정책과 재정적 지원뿐만 아니라 지역의 특성을 반영한 실행 방안, 다양한 이해관계자 간의 협력, 공정하고 책임 있는 의사결정이 함께 이루어져야 한다는 점을 배웠습니다.
조회:86 2026/09/09
제26기 UN 전문가 교육 Day 2 Briefing
제26기 UN 전문가 교육 둘째 날에는 글로벌 의제가 형성되는 과정과 세계시민의식의 의미, 지속가능발전을 뒷받침하는 사회·경제적 협력 구조를 다각도로 살펴보았습니다. 학생들은 국제사회가 공동의 목표를 설정하고 이를 실현해 나가는 과정을 이해하며, 지속가능한 미래를 위해 청소년이 실천할 수 있는 역할을 고민했습니다.
조회:90 2026/09/09
제26기 UN 전문가 교육 Day 1 Briefing
미래희망기구는 2026년 8월 4일부터 8일까지 제26기 유엔 전문가 교육을 개최했습니다. 차세대 글로벌 리더를 꿈꾸는 학생들은 5일간 국제사회가 직면한 주요 과제와 지속가능한 미래를 위한 해결 방안을 깊이 있게 탐구했습니다.
조회:99 2026/09/09
2026 강원 청소년 외교교육 프로그램 활동일지 | Day 5~10
(사)미래희망기구는 강원특별자치도교육청국제교육원과 함께 관내 고등학교 학생회장 26명을 인솔하여 스위스 제네바에서 2026 강원 청소년 외교교육 프로그램을 운영하였습니다.
낯선 환경과 밀도 높은 일정 속에서도 끝까지 성실하게 활동에 참여해 준 참가 학생들에게 깊은 격려와 찬사를 보냅니다. 아울러 학생들이 안전하고 의미 있는 배움의 여정을 이어갈 수 있도록 아낌없이 협조해 주신 강원특별자치도교육청국제교육원과 각 학교 관계자, 학부모님, 강연자 및 모든 관계자 여러분께 진심으로 감사드립니다.
조회:73 2026/09/01
2026 강원 청소년 외교교육 프로그램 활동일지 | Day 1~4
(사)미래희망기구는 강원특별자치도교육청국제교육원과 함께 관내 고등학교 학생회장 26명을 인솔하여 스위스 제네바에서 2026 강원 청소년 외교교육 프로그램을 운영하였습니다.
참가 학생들은 출국 전 국내에서 총 6차시에 걸친 사전교육을 이수한 뒤, 스위스 현지에서 8박 10일간의 본 교육에 참여하였습니다. 주요 일정은 팔레 데 나시옹(Palais des Nations) 공식 가이드 투어, 유엔 및 국제기구 현직자 간담회, 국제기구 방문 및 전문가 강연, Youth SDGs 워크샵, SDGs 소그룹 프로젝트, 스위스 문화탐방 등으로..
조회:102 2026/09/01
제25기 UN 전문가 교육 발표회 및 수료식
2026년 1월 11일(일), 제25기 유엔 전문가 교육의 마지막 일정인 SDGs 발표회 및 수료식이 서울 대원외국어고등학교 폴라홀에서 개최되었습니다. 차가운 겨울 날씨 속에서도 많은 학부모님과 학생들이 함께해 주시며, 4박 5일간의 밀도 있는 교육 여정을 뜻깊게 마무리하는 시간을 가졌습니다.
조회:796 2026/01/22
제25기 UN 전문가 교육 Day 4 Briefing
교육 4일 차에는 ‘단 한 사람도 소외되지 않는(Leaving No One Behind)’ 포용적 발전이라는 유엔의 핵심 원칙을 중심으로 지금까지 논의한 의제들을 바탕으로 미래를 향한 새로운 시각을 확장하는 데 집중했습니다. 학생들은 빈곤, 데이터, 인간개발, 기후 협상, 공공외교에 이르기까지 다양한 주제를 통해 지속가능한 발전의 방향을 종합적으로 고민해보는 시간을 가졌습니다.
조회:407 2026/01/22
제25기 UN 전문가 교육 Day 3 Briefing
교육 3일 차에는 젠더, 노동, 기후, 평화라는 주제를 중심으로, 지속가능한 사회를 이루는 핵심 가치들이 어떻게 서로 연결되어 있는지를 살펴보는 시간이 마련되었습니다. 학생들은 인권과 발전, 경제와 평화가 분리된 의제가 아니라, 상호 의존적인 구조 속에서 함께 다뤄져야 한다는 점을 이해할 수 있었습니다.
조회:419 2026/01/22
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